Maya Koleji, Türk Milli Eğitim Sistemi’ne MAYA olabilme vizyonu ile 2002-2003 Eğitim Öğretim yılında kurulmuştur. Kuruluş, anasınıfı ve 5. sınıf düzeyleri arasında toplam yedi şubede eğitim hizmeti alan 138 öğrenci ile gerçekleşmiştir. Okulun öğrenci sayısı 2003-2004 Eğitim Öğretim yılında 183, 2004-2005 Eğitim Öğretim yılında 218, 2005-2006 Eğitim Öğretim yılında 254, 2006-2007 Eğitim Öğretim yılında 274, 2007-2008 Eğitim Öğretim yılında 352, 2008-2009 Eğitim Öğretim yılında 452, 2009-2010 Eğitim Öğretim yılında 495 ve 2010-2011 Eğitim Öğretim yılında 610, 2011- 2012 Eğitim Öğretim yılında 675 olarak gerçekleşmiştir. Maya Kolejinde 2012-2013 Eğitim Öğretim yılında ise ana sınıfı ile 8. sınıf düzeyinde toplam 32 şubede 700 öğrenci eğitim hizmeti almaktadır. İçinde bulunulan eğitim öğretim yılında, öğrenmeye ilişkin keyifli yolculuklarında öğrencilerimize eşlik eden 85 öğretmen görevlerini büyük bir bağlılık ve içtenlikle sürdürmektedir. Tutarlı bir şekilde artan öğrenci ve buna paralel olarak okulda görev alan öğretmen sayısındaki artış, okulun başarı göstergelerinden biri olarak gösterilebilir.
Maya Kolejinin temel ilkelerinden biri öğrencilerin bütüncül gelişimlerine odaklanmaktır. Bu ilkenin gereği olarak Maya Kolejinde öğrencilerin bilişsel, sosyal, duyuşsal, fiziksel, estetik ve ahlak gelişimlerini başarılı bir şekilde gerçekleştirmek amacı ile kurulduğu günden günümüze pek çok öncü uygulama gerçekleştirilmektedir. Çoklu Zeka Uygulamaları, Öğrenme Stilleri Uygulamaları, Tematik Öğrenme Yaklaşımı, Ben Sorun Çözerim Programı, Mayadokya Bütünleşik Dil Laboratuvarı, Antropometrik ve Parmak Kas Ölçümleri, Müzikolej ve Mental Aritmetik öncü uygulamaları arasında sayılabilir. Başarıyla gerçekleştirilen öncü uygulamalar sürecinde elde edilen birikimler, Türk Milli Eğitim Sistemi’nin program bağlamındaki dönüşümüne de kaynaklık etmektedir.
Öncü uygulamaların etkili bir şekilde gerçekleştirilmesi, yıllardır sürdürülen öğretmenlere yönelik mesleki gelişim etkinliklerine bağlıdır. Öğretmenler tüm öğrenme ve öğretme süreçlerinde iş birlikçi bir şekilde çalışmaktadırlar. Bu bağlamda Maya Koleji bir nevi öğretmen yetiştirme akademisi olarak da düşünülebilir. Öğretmenlerimiz de okulumuzda aldıkları eğitim doğrultusunda çeşitli okullarda paylaşım toplantıları düzenlemektedirler. Ülkenin çeşitli bölgelerindeki özel ve devlet okullarında Öğrenme Stilleri, Tematik Öğrenme Yaklaşımı, Çoklu Zeka Kuramı, sınıf yönetimi alanlarında meslektaşlarıyla bilgi, enformasyon ve uygulamaları paylaşmaktadırlar.
Maya Kolejinde, sanat etkinliklerine de büyük önem verilmektedir. Bu doğrultuda Inged Drama Festivali’ne her yıl katılım sağlanmaktadır. Öğrencilerimiz, katıldığımız tüm festivallerde üstün performans sergileyerek ödüller kazanmışlardır. Eğitim öğretim hayatında yoğun bir Dil Öğretim programı ile karşılaşan öğrencilerimiz, öğrendikleri dost dilleri, sahnede sergilemek amacı ile 2011-2012 Eğitim Öğretim yılında ilki yapılan Geleneksel Maya Dil Festivali’ni gerçekleştirmişlerdir. Maya Dil Festivaline Ankara çapında birçok okul katılmıştır. Öğrencilerimizin İngilizce yeterliliklerini uluslararası platformda belgelemek amacı ile her yıl Cambridge Sınavları uygulanmaktadır.
Maya Kolejinde, öğrencilerimizin uluslararası bir ortamda dil çeşitliliğinin farkına varmaları ve günlük yaşamda kendilerini ifade edebilmeleri amacıyla İngilizce, Almanca ve İspanyolca dillerine yönelik yoğun bir dil programı uygulanmaktadır. 2012-2013 Eğitim Öğretim yılında hayata geçecek olan Avrupa Dil Portfolyosu (CEF) çalışmaları ile öğrencilerimizin değişen ve gelişen dünyada yer edinebilmeleri amaçlanmaktadır.
Maya Koleji, Avrupa Birliği Uyum Programı çerçevesinde Comenius Okul Ortaklıkları Projesi’nde de gerçekleştirdiği ya da ortak olduğu projelerle de adından söz ettirmiştir. Bu projeler, "Festivals and Cultural Heritage”, "In Search of European Cultural Roots: Drama”, "Image and Festivals, Countries Through Art Work: History of Art Representing Time and Place”tir. Gerçekleştirdiğimiz projelerle öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz kültürel farklılıklara saygı konusunda oldukça önemli deneyimler elde etmişlerdir.
Okulumuz, Sağlık Bakanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığının ortaklaşa gerçekleştirdikleri Temiz Okul Projesi’nde de genelde Ankara’nın, özelde ise Çankaya’nın gurur kaynağı olmuştur. Kurumların ortaklaşa gerçekleştirdikleri özenli denetimleri ardından okulumuz olağanüstü temiz bulunmuştur. Bu titizliğin sonucunda "Beyaz Bayrak” ile ödüllendirilmiştir.
Öğrencilerin bilişsel gelişimlerine, sorun çözme becerilerine katkıda bulunmak amacıyla legolardan oluşturulan robotların yarıştırıldığı First Lego Ligi ülke çapında bilinmektedir. Okulumuz böylesine etkili bir projenin dışında kalmayarak 2009-2010 Eğitim Öğretim Yılında ligin İç Anadolu Bölgesi yarışmalarına ev sahipliği yapmıştır. Ülkenin çeşitli yörelerinde katılan yarışmacı okulları son derece sıcak karşılayarak iyi bir ev sahipliği örneği göstermiştir. 2010-2011 Eğitim Öğretim yılında ise First Lego Ligi’nin İç Anadolu Bölgesi elemelerinde başarı kazanmış, İstanbul’da gerçekleştirilen final yarışmalarına katılmıştır.
Öğrencilerimizin estetik gelişim konusunda farkındalık seviyelerini arttırmak amacıyla çeşitli zaman ve mekânlarda düzenlenen resim şenliklerine katılmalarını sağlamaktayız. Söz konusu şenliklerde öğrencilerimiz, sanatın önemli bir alanı olan resimde yeterliklerini ispatlamışlardır. Benzer şekilde müzik alanında da öğrencilerimiz çeşitli kurum ve kuruluşların düzenlediği törenlerde performanslarını sergilemişlerdir. Çankaya İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün düzenlemiş olduğu Klasik Müzik Çalgılarıyla Eser Seslendirme Yarışmalarında çok sayıda ödül almışlardır.
Maya Kolejinde, öğrencilerimizin akademik, sosyal ve sanat alanlarında gelişimlerine önem verdiğimiz kadar sportif etkinliklere yöneltme ve katılımlarına da büyük önem verilmektedir. 2011- 2012 Eğitim Öğretim yılında Maya Koleji Yıldız Kız Voleybol Takımımız Ankara 1.’si, Türkiye 2.’si; Uluslar Arası Oryantring Takım Oyunlarında Türkiye 2.’si, Bireysellerde Türkiye 3.‘sü; Uluslar Arası Jimnastik Minikler Türkiye Şampiyonasında Ankara 1.’si ve Türkiye 2.’si olmuştur.
İnsan aklının yarattığı en büyük değer olan matematiği farklı bir platforma taşımak amacı ile 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılında ilki yapılan Matematik Ligi düzenlenmiştir. Ankara çapında düzenlenen ve bir çok okulun da katılımı ile gerçekleşen Lig’de öğrencilerimizin iş birlikçi bir yaklaşım ile sosyalleşmeleri de sağlanmıştır.
Maya Kolejinde öğrencilerimizin sosyal gelişimlerine katkı sağlamak amacı ile BSÇ (Ben Sorun Çözerim) programı uygulanmaktadır. Bu programla öğrencilerimizin empati kurma yöntemini kullanarak sorun çözme becerilerinin gelişmesine katkı sağlanmaktadır. BSÇ programının devamı niteliğinde oluşturulan ve 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılında hayata geçirilecek olan Düşünme,Değerler ve Karakter Eğitimi programı ile geleceği bugünden gören bireyler yetiştirme hedefine doğru ilerleme sürdürülmektedir.
Maya Kolejinde, öğrencilerimizin beynin her iki yarı küresinin birlikte ve dengeli kullanılarak yüksek konsantrasyon, analitik düşünme becerileri, odaklanma kolaylığı, problem çözme becerilerine katkı sağlamak amacı ile Mental Aritmetik programı uygulanmaktadır. 2 ve 3. sınıflar düzeyinde uygulanan bu programla öğrencilerimizin sorun çözme ve matematik becerilerinin gelişimi sağlanmaktadır.