Akıllı Çocuk Anaokulu Felsefesi
Uzman Pedagog Nilüfer Evgin yönetimindeki Özel Akıllı Çocuk Anaokulu; Gardner'ın Çoklu Zeka Kuramı ile birlikte Montessori ve etkin öğrenme yöntemi High Scope tekniklerini sentezleyerek çocuk zekasını 8 farklı alanda geliştirmeyi hedeflemiştir. Böylece okul öncesinde başlayan ve çocukların kendilerini keşfedebilecekleri zengin bir öğrenme ortamı oluşturulmuştur.
Akıllı Çocuk Anaokulu öğrencileri, bilgiyi ezbere dayalı olarak değil, araştırarak, sorgulayarak, yaparak ve yaşayarak edinirler. Çocuklar, öz disiplini ve benlik saygısı gelişmiş, toplumda birey olarak yer aldığının farkında olan, paylaşımcı, kendini ifade edebilen, sorumluluk sahibi, kendi haklarını korurken başkalarının haklarına saygı gösteren, gelenek ve göreneklerimize karşı duyarlı, doğayı koruyan ve Atatürk ilke ve devrimlerine bağlı bireyler olmak üzere eğitim alırlar.
Akıllı Çocuk Anaokulu, okulöncesi eğitimde yeni gelişmeleri takip ederken, sadece çocuklarımıza değil yetişkinlere de günümüz toplumsal ve eğitim koşullarına uygun bilgi vererek, her açıdan ülkemizin en iyi ve diğer benzer kurumlara liderlik edebilecek okullarından biri olmayı hedef edinmiştir. Bire bir çocuklarınızla ilgilenen, doğal bir anaokulu ortamında çocuklarınıza sosyal ve eğlenceli aktiviteler sunan geleceğin liderlerini yetiştiren bir kurum olan Akıllı Çocuk Anaokulu sizin çocuğunuzun eğitiminde görev almaktan mutluluk duyacaktır.
Anaokulumuzda uygulanan eğitim programımızın amacı, çocuklarımızın fiziksel,zihinsel, sosyal ve ruhsal gelişimlerine yardımcı olarak, yeteneklerini en iyi şekilde kullanmalarına yönelik beceriler geliştirmelerini ve bu becerileri ile başardıklarından mutluluk duymalarını sağlamak için onları yönlendirmektir.
1) Bedensel/Devin Duyusal zekayı geliştirmek için;
-Dramatik Oyunlar
-Fiziksel Etkinlikler (Dans,Bale,Eşli Danslar,Yoga,Yüzme,Basketbol
-Hareketli Oyunlar
2) Sözel/Dilsel zekayı geliştirmek için;
-Hikaye okumak, anlatmak, dinleme, yarım kalan hikayeyi tamamlama
-Kelime oyunları
-Tekerleme, bilmece, şiir, şarkı, parmak oyunları, kukla oynatma
3) Görsel/Uzamsal zekayı geliştirmek için;
-Resim, seramik, denizcilik, satranç, boya, kil, hamur çalışmaları
-Lego, yap-boz, labirent ve akılda tutma (hafıza) oyunları
-Resimli kitapları inceleme
4) Matematiksel/Mantıksal zekayı geliştirmek için;
-Matematik ile ilgili oyunlar (Sayı ve işlemlerle ilgili masa oyunları)
-Bilgisayar Eğitimi
-Yap-boz,lego, labirent, satranç, dama vb. oyunlar
-Nesneleri sınıflandırma, sıralama, ayırt etme, eşleştirme, gruplama ve ilişki kurma
-Gözlem ve deney çalışmaları
5) Müziksel/Ritmik zekayı geliştirmek için;
-Müzik etkinlikleri (şarkı söyleme, dans, müzikli drama, ritim tutma çalışmaları)
-Doğadaki sesleri tanıma, taklit etme ve ayırt etme çalışmaları
6) Kişiler arası zekayı geliştirmek için;
-Sözlü ve sözsüz iletişim kurma, işbirliği kurma, paylaşma, kendini ifade etme, kendini başkalarının yerine koyma ve onları anlayabilme becerilerini geliştirme
7) İçsel Zekayı geliştirmek için;
-Kendi duygularını tanıma, anlamlandırma, kendini yönlendirme, idare etme becerilerini geliştirme
-Kendi adına düşünebilme ve karar verme becerilerini geliştirme
-Duygularını eksiksiz, olduğu gibi ifade etme becerisini geliştirme (Anlık ve tepkisel davranmak yerine duygu ve düşüncelerini değerlendirme becerisini kullanarak ifade etmek)
-Olumlu benlik değerini geliştirme ve kendini sevme becerisini geliştirme
-İstek ve ihtiyaçlarını uygun bir yer ve zamana kadar erteleyebilme becerisini geliştirme
-Hataları ile yüzleşmekten kaçınmama becerisini geliştirme,
-Kendi başına kaldığında çalışabilme ve oyun oynayabilme alışkanlığı kazanma
8) Doğa Zekası
Gardner geliştirdiği çoklu zeka kuramına sonradan (1996'da) doğa zekasını da eklemiştir.
Doğa Zekasının geliştirmek için :
Doğa gezileri, bitki ve hayvanların türlerini fark etme
Ev hayvanları, doğa hayatı, bahçe ve parklara ilgi
Koleksiyon yapılması
Bilgilerin sınıflandırılması
Mikroskop, mıknatıs, teleskop, dürbün, gibi araçlarla incelemeler yapılması
Ünlü kaşif ve bilim adamlarının yaşamına dair filmlere, kitaplara yer verilmesi
Coğrafya ve doğa olayları hakkında bilgilerin sağlanması ile geliştirilir.